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此刻，凌晨静静地凝视着自己的作品，脸上的陶醉之情如同一幅动人的画卷。他的心中无比笃定，这两个凝聚着他心血的作品，必将在读者的心中掀起惊涛骇浪，为这个时代增添一抹璀璨夺目、令人难以忘怀的绚丽色彩。
他热切地憧憬着明天的到来，当顾主任看到这些作品时，那将会是怎样的震撼场景啊！凌晨深知，自己拥有前世的珍贵记忆，那些优秀的作品如同璀璨的星辰在脑海中闪耀。再加上自身无与伦比的创作才华，这些作品必定比前世更容易被广泛宣传推广出去。小说与连环画相得益彰，而连环画中的人物形象无疑将成为小说改编成电影或电视剧的绝佳蓝本。只要坚定地沿着这样的模式奋勇前行，未来，那无尽的精彩必将如同璀璨的星河，等待着他去尽情书写、去璀璨绽放。
凌晨在完成了那令人心潮澎湃的创作后，心中满是欣慰与满足，仿佛完成了一场伟大的征程。他带着这份成就感，心满意足地沉沉睡去。
八月底的羊城，深夜已染上了丝丝秋凉。凌晨躺在那简易的木床上，身上盖着卓群靓妈送来的有着温香的毛毯。那毛毯仿佛带着母亲的关爱与温暖，将凌晨紧紧包裹，让他在睡梦中也能感受到家的温馨。
夜，静谧而深沉。凌晨睡得无比安稳，仿佛进入了一个宁静的梦境世界。时间悄然流逝，当第二天的阳光洒向大地，曾鸣老师父子俩早早地来到了维修工作室。他们忙碌地工作着，工具的碰撞声、交谈声在工作室里回荡。然而，沉浸在梦乡中的凌晨却丝毫没有被这些声音所打扰，他依旧睡得香甜，仿佛被施了魔法一般，对周围的一切浑然不觉。一上午过去了，曾鸣老师父子俩完成了手头的工作，而凌晨却依然没有醒觉，他在那甜美的梦乡里，或许正继续编织着属于他的创作之梦。
这个温馨的美梦被哑巴阿生轻轻地打破了。阿生提着中午饭，身后还跟着星海音乐学院的谷老师，缓缓地走进工作室。当哑巴阿生叫醒凌晨时，凌晨还处于迷糊状态，睡眼惺忪地嘟囔着：“饭菜放桌子上就行了，我还想睡一会儿。”哑巴阿生急忙凑到凌晨耳边，轻声说：“谷老师来了。”凌晨这才猛地清醒过来，脸上露出一丝不好意思的神情。
他赶忙起身，先招呼客人坐下，然后手脚麻利地斟茶。接着，凌晨像是想起了什么重要的事情，从一旁拿出自己昨天写出来的二首歌词，递给谷老师，说道：“谷老师，这是我昨天晚上把我父亲凌教授的二首歌词重新整理出来，我先去刷牙洗脸，一会儿回来哼唱给您听。”谷老师微笑着点头，示意他先去。
谷老师的目光犹如被强力磁石紧紧吸引，无比急切地落在那两首歌词之上。她的视线刚一触及《明月夜》，便仿佛被施了定身咒般，再也无法挪开。那一行行如泣如诉的深情文字，宛如拥有神奇的魔力，瞬间在她的眼前幻化出一个弥漫着思念与眷恋的绝美世界。
“等待我的人是否还坐在窗前，带几行清泪迎接晨昏。是否还依然在门前挂一盏小灯，牵引我回到你身边。明明是一场空在梦里浮沉，不敢问当年是假是真。流水不管年华任它去，悠悠我心无处寻觅。经过多少年只有我还在窗前，冷冷的黑夜在我身边。没有一盏灯，没有一个等待的人，只有夜色依旧如从前。”
凌教授那细腻到极致的文字，恰似一把开启心灵之门的钥匙。谷老师初读时，心中微微一颤，仿佛有一丝微妙的电流划过。随着文字在眼前流淌，她的情绪逐渐被牵引，眼睛里慢慢泛起一层薄薄的水雾。她仿佛看到了一位深情之人，孤独地伫立在岁月的长河之中，执着而坚定地守望着那份深沉的爱。那份思念，如丝如缕，紧紧缠绕着她的心；那份眷恋，深沉厚重，压得她几乎喘不过气来。谷老师完全沉浸在这个由文字构建的情感世界里，感受着其中每一丝情感的波澜起伏。她的内心从最初的微微触动，到渐渐被感动，再到最后深深沉醉其中，久久无法自拔。
谷老师怀着难以抑制的急切心情，再度翻开《风中的承诺》。那一行行文字，如同有着神秘引力的磁石，瞬间将她的目光牢牢锁住。
“昨夜的雨，惊醒我沉睡中的梦。迷惑的心，沾满着昨日的伤痛。冷冷的风，不再有往日的温柔。逝去的爱，是否还能够再拥有。漫漫长路谁能告诉我，究竟会有多少错。何处是我最终的居留。曾经在雨中对我说，今生今世相守。曾经在风中对我说，永远不离开我。多少缠绵编织成的梦，多少爱恨刻画的镜头。为何一切到了终究还是空。”
每一个字，真的就如同一颗颗跳动的音符，带着或忧伤、或眷恋、或迷茫的情感旋律，重重地敲打着她那颗感性至极的心灵。谷老师仿佛能听到这些文字在耳边奏响的凄美乐章，那旋律在工作室的空气中缓缓流淌，将她紧紧包裹。
她的思绪随着歌词飘荡开来，眼前仿佛浮现出凌教授与爱妻曾经的点点滴滴。那些美好的过往，那些深情的承诺，如今却只剩下无尽的思念。谷老师被凌教授对爱妻那深沉如海的思念和深情所深深感动，她仿佛看到了凌教授在孤独的岁月里，默默守望着那些回忆的身影。同时，她也为凌教授那细腻优美得如同艺术品般的文字所折服。这些文字，不仅仅是歌词，更是凌教授内心世界的真实写照。
谷老师完全沉浸在歌词所营造的情感氛围中，无法自拔。她感觉自己仿佛穿越了时空，成为了那个故事中的一部分。她与凌教授一起感受着失去的痛苦，一起怀念着曾经的美好，一起在岁月的长河中寻找着那份永恒的爱。工作室里的空气仿佛都凝固了，只有谷老师微微颤抖的呼吸声和那两首歌词散发出来的浓郁情感。
谷老师今日前来见凌晨，心中本就怀着上次凌晨交给她的那首《游牧时光》所带来的小兴奋。那首《游牧时光》，无论是歌词还是曲调，都精美到了极致。自得到这首歌后，谷老师便常常坐在钢琴边，一遍又一遍地弹奏着，沉浸在那悠扬的旋律之中。后来，她还特意找来了声乐系的黎璐霏老师过来试唱。黎老师那动人的民族唱腔，伴随着谷老师流畅的钢琴和奏，竟然在琴楼引起了一阵轰动。其他老师和学生们纷纷被这首歌曲吸引，停下脚步，静静聆听这美妙的音乐。
谷老师深知这首歌是凌教授配合小说《牧马人》而创作的，那充满画面感的游牧情景，仿佛在眼前徐徐展开。她今日前来，本是想征求凌晨的意见。她打算把这首《游牧时光》和《插队的小村庄》《我们的生活充满阳光》两首歌一起寄给东方歌舞团的谷衍芬老师。然而，她一走进工作室，就看到了那两首绝美的歌词。瞬间，她心中涌起了一丝小期待。她满心希望凌晨能哼唱这两首歌，因为她有一种强烈的预感，这两首曲子绝对不会让自己失望。她的眼神中闪烁着兴奋的光芒，迫不及待地想要听到凌晨的演唱，仿佛那即将奏响的旋律已经在她的心中回荡。
凌晨不紧不慢地洗漱完毕后，慢悠悠地走回工作室。一进工作室，便看到谷老师那急不可耐的眼神紧紧地盯着自己。他心中暗笑，估计谷老师已经被那歌词深深震撼了。于是，他故意耍宝似地对谷老师说道：“不如我吃饭后再唱给谷老师您听！”谷老师一听这话，顿时有一种牙痒痒的感觉，这小子分明是在吊自己胃口呢！她柳眉一竖，坚决地说：“不行！组织安排你先清唱一遍再吃饭。”凌晨看着谷老师那急切的模样，不禁笑了起来，他知道谷老师这下是真急眼了。
他清了清嗓子，开始一首一首地逐一哼唱起来。那悠扬的旋律从他口中缓缓流出，仿佛山间的清泉，流淌在工作室的每一个角落。谷老师全神贯注地聆听着，手中的笔在歌词边上刷刷地急促记录着，同时脑海中快速地编写着曲子。她完全沉浸在凌晨的哼唱中，心中对凌教授的敬佩之情愈发强烈。她真的被凌教授的才华所折服了，不仅仅是歌词优美，那旋律更是仿佛有着魔力一般，让人陶醉其中。她感觉这些曲子绝对是可以传世的佳作，每一个音符都仿佛在诉说着一个动人的故事。
随着最后一个音符落下，谷老师依然沉浸在那美妙的音乐世界中，久久不能回神。她的心中对凌教授已经充满了顶礼膜拜之情。她知道，自己发现了真正的艺术瑰宝，而这些作品必将在音乐的历史长河中留下浓墨重彩的一笔。喜欢穿越到1976年成痞儒请大家收藏：
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